Dédiée à l’inclusion économique, la Fondation Mozaïk est la première fondation actionnaire en France à agir contre les discriminations à l’emploi. Innovant son modèle est au service d’un changement global des pratiques et des mentalités pour permettre à chacune et chacun de trouver sa juste place sans autre considération que celles de ses compétences. Son objectif est d’organiser la rencontre entre recruteurs et candidats des territoires moins privilégiés.

L'IRTS, présent dans chaque région de France depuis 1986,est un établissement de formation spécialisé dans le secteur du travail social, offrant des parcours adaptés à tous les niveaux d'études, du CAP pro au niveau Master.

 l'IRTS propose des formations professionnelles continues, en apprentissage ou non et en présentiel ou partiellement distanciel, pour les adultes en activité, permettant aux travailleurs sociaux d'acquérir de nouvelles compétences et aux demandeurs d'emploi de se réorienter professionnellement.

Dans le cadre du Meet'Up organisé par le Conseil Régional de l'île de France organisé par La FONDATION MOZAIK et un Consortium d'associations ,l' IRTS propose une formation pour les personnes désirant exercer le métier d'Accompagnant éducatif et social F/H .

Le métier

L’accompagnant éducatif et social (AES) participe à l’accompagnement des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, des personnes âgées dépendantes, ainsi que des personnes accompagnées du fait de problématiques d’ordre social (hébergement, protection de l’enfance…). Il ou elle coopère avec l’ensemble des professionnels concernés. L’accompagnant éducatif et social intervient en établissements ou services, à domicile ou en milieu scolaire. Au travers des actes de la vie quotidienne (repas, toilette, animation…), il ou elle accompagne individuellement les personnes. Il ou elle veille à la participation à la vie sociale et citoyenne de la personne accompagnée. L’accompagnant éducatif et social agit, au sein d’une équipe pluri-professionnelle.

L'emploi

Le secteur d’aide à la personne est en plein développement, les personnes diplômées sont très recherchées. L’accompagnant éducatif et social (AES) intervient dans les lieux d’accueil collectif de personnes en situation de handicap : foyers de vie, foyers d’accueil médicalisés, maisons d’accueil spécialisées (MAS), instituts médico-éducatifs (IME), écoles… Mais aussi dans les établissements accueillant des personnes âgées. Enfin, dans les établissements accueillant des enfants ou adultes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l’autonomie sur le plan physique, psychique ou social : maisons d’enfants à caractère social (MECS), centre d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS)… L’accompagnant éducatif et social intervient aussi à domicile, ainsi qu’en milieu scolaire et extra-scolaire auprès d’enfants, d’adolescents et jeunes adultes porteurs de handicap.

Objectifs de la formation

➢ acquérir les compétences, connaissances, savoir-être… nécessaires à l’exercice d’un métier dans le champ de l’intervention sociale et plus particulièrement le métier d’accompagnant éducatif et social

➢ obtenir le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social (DEAES) – diplôme de niveau 3

Contenus de la formation

➢ Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienn – DF1

➢Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité– DF2

➢ Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne – DF3

➢ Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention – DF4

➢ Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne – DF5

Stages pratiques 840 h : 2 ou 3 stages répartis de façon à permettre la professionnalisation sur l’ensemble des domaines de formation, socle commun et spécialité. Pour les personnes en situation d’emploi, seules 140 h sont à réaliser hors employeur.

100 % des étudiants de l’IRTS ont obtenu leur DEAES en 2020. 5 domaines de formation (DF) en lien avec 5 domaines de compétences (DC) à acquérir.

Durée et date de formation

➢ 13 ou 14 mois en fonction des congés 567 h + 840 h de stage ➢ 1 session par an . de septembre à octobre

Prérequis

Tout public

➢ avoir au minimum 18 ans à la date de l’ obtention du diplôme ou avoir un contrat de travail dans un établissement ou un employeur.

Etre en situation d’accompagner des personnes en situation de handicap ou ayant des problématiques d’ordre social ou être demandeur d’emploi

➢être admis à l'épreuve orale d'admission

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap